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課程名稱 |
景觀生態學
Landscape Ecology |
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開課學期 |
103-2 |
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授課對象 |
學程 休閒事業經營管理學程 |
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授課教師 |
林寶秀 |
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課號 |
HORT5050 |
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課程識別碼 |
628 U1850 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四5,6,7(12:20~15:10) |
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上課地點 |
造園L101 |
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備註 |
第四群必修。
總人數上限：50人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032HORT5050_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
講授景觀生態學理論，包括景觀生態之構成要素、結構、功能以及其在時間、空間和總體結構上之變化，同時討論其背後之影響因素和機制，並透過指定閱讀與討論探討景觀生態與環境規劃、經營管理等應用價值，及其未來研究趨勢與課題。 |
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課程目標 |
The aim of this course is to treat our planet as a community through exploring the ecology of heterogeneous land areas, where natural processes and human activities spatially interact to produce a sustainable mosaic. It will be the biggest challenge for us to save our natural riches for future generations. |
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課程要求 |
待補 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
教科書：
1.Forman, R.T. T. (1995). Land mosaics: The ecology of landscape and regions, Cambridge, Mass: Cambridge University Press.
指定閱讀：
1.王維芬譯， Black, M. & King, J. 著（2012），水資源地圖，臺北：聯經。
2.王維芬譯， Dow, K. & Downing, T. E. 著（2012），氣候變遷地圖，臺北：聯經。
3.李文昭譯， Carson, R. 著（2013），寂靜的春天，臺中：晨星出版有限公司。
4.黃靜雅譯， Kolbert, E. 著（2014），第六次大滅絕，臺北：遠見天下文化出版股份有限公司。
5.楊玉齡譯， Wilson, E. 著（2012），生物圈的未來，臺北：遠見天下文化出版股份有限公司。
6.鄭詠澤、何豪毅譯， Jones, V. 著（2010），綠領經濟：下一波景氣大復甦的新動力，臺北：野人文化出版。 |
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參考書目 |
1.肖篤寧編，（1993），景觀生態學：理論、方法及應用，臺北：地景。
2.鄔建國，（2003），景觀生態學：格局、過程、尺度與等級，臺北：五南。
3.Dramstad, W.E., Olson, J.D. & Forman, R.T.T. (1996). Landscape ecology
principles in landscape architecture and land-use planning. Washington, DC :
Island Press.
4.Forman, R.T.T. & Godron, M. (1986). Landscape Ecology. John Wiley & Sons,
New York.
5.Gergel, S.E. & Turner, M.G. (2001). Learning landscape ecology. Springer,
New York.
6.Leitao, A.B., Miller, J., Ahern, J., & McGarigal, K. (2006). Measuring
Landscapes: A Planner's Handbook. Washington, DC : Island Press.
7.Turner, M.G., Gardner, R. H. & O’Neill, R.V. (2001). Landscape ecology in
theory and practice：Pattern and process, New York：Springer-Verlag. |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
上課出席及參與指定閱讀討論情形 |
20% |
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2. |
指定閱讀報告 |
35% |
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3. |
期末繳交組書面報告 |
15% |
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4. |
期中考 |
15% |
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5. |
期末考 |
15% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/26 |
景觀生態學導論與課程安排 |
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第2週 |
3/05 |
生態學基礎 |
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第3週 |
3/12 |
景觀格局與形成 |
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第4週 |
3/19 |
塊區結構與生態功能 |
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第5週 |
3/26 |
廊道結構與生態功能 |
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第6週 |
4/02 |
春假溫書 |
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第7週 |
4/09 |
綠帶結構與生態功能 |
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第8週 |
4/16 |
藍帶結構與生態功能 |
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第9週 |
4/23 |
期中考週 |
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第10週 |
4/30 |
溼地生態廊道參訪 |
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第11週 |
5/07 |
網路結構與生態功能 |
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第12週 |
5/14 |
基質結構與生態功能 |
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第13週 |
5/21 |
景觀格局與流動 |
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第14週 |
5/28 |
景觀變遷與破碎 |
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第15週 |
6/04 |
土地規劃與管理 |
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第16週 |
6/11 |
景觀與土地使用計畫 |
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第17週 |
6/18 |
永續環境 |
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第18週 |
6/25 |
期末考 |
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